Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (8) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Мошенська Т$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 10 Представлено документи з 1 до 10 |
|||
| 1. | 
Мошенська Т. В. Визначення рівня розвитку гнучкості юних спортсменок у спортивній аеробіці [Електронний ресурс] / Т. В. Мошенська, І. О. Бодренкова // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2014. - № 3. - С. 57-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2014_3_14 Мета роботи - розробити та експериментально обгрунтувати методику розвитку гнучкості спортсменок на етапі початкової спеціалізації у спортивній аеробіці. Застосовано педагогічні методи дослідження та методи математичної статистики. Визначено основні засоби, методи, прийоми та вимоги до вправ, які склали зміст експериментальної методики розвитку гнучкості, що надають можливість поліпшити якість виконання змагальних елементів і комбінацій у спортивній аеробіці. Зроблено висновки, що застосування авторської методики розвитку гнучкості у спортивній аеробіці забезпечило більші темпи приросту досліджуваних показників. | ||
| 2. | 
Луценко Л. С. Функціональне тренування з жінками першого зрілого віку, які займаються аеробікою [Електронний ресурс] / Л. С. Луценко, І. О. Бодренкова, Т. В. Мошенська // Наука і освіта. - 2016. - № 4. - С. 139-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_4_28 | ||
| 3. |
Артем’єва Г. Удосконалення спеціальної фізичної підготовки гімнасток у спортивній аеробіці на етапі попередньої базової підготовки [Електронний ресурс] / Г. Артем’єва, Т. Мошенська // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2017. - № 6. - С. 21-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2017_6_6 | ||
| 4. |
Артем’єва Г. Роль і значення хореографії у гімнастичних і танцювальних видах спорту [Електронний ресурс] / Г. Артем’єва, Т. Мошенська // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2018. - № 4. - С. 32-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2018_4_7 | ||
| 5. |
Артем'єва Г. Удосконалення спеціальної фізичної підготовки гімнасток у спортивній аеробіці на етапі початкової підготовки [Електронний ресурс] / Г. Артем'єва, І. Бодренкова, Т. Мошенська // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2019. - № 5. - С. 76-81. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2019_5_15 Мета роботи - дослідити вплив запропонованої методики на показники спеціальної фізичної підготовленості гімнасток у спортивній аеробіці на етапі попередньої базової підготовки ПБП). У дослідженні приймали участь дівчата 7 - 9 років у кількості 20 спортсменок 1-го та 2-го юнацького розряду зі спортивної аеробіки. Контрольна група склала 10 осіб та експериментальна - 10 осіб. Проведено аналіз науково-методичної літератури, педагогічні спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент, використано методи експертної оцінки та математичної статистики. У результаті проведеного дослідження виявлено позитивний вплив засобів гімнастичних вправ без предмета та з предметом на показники спеціальної фізичної підготовленості гімнасток у спортивній аеробіці на етапі ПБП. Встановлено, що достовірно змінились п'ять із шести показників спеціальної фізичної підготовленості за заданої надійності 95 %.На світовому помості посилюється конкуренція, ускладняється змагальна діяльність, підвищуються вимоги до виконавської майстерності спортсменів, пред'являються особливі вимоги до рівня спеціальної фізичної підготовленості гімнасток і перемагати стає все важче. Виникають нові проблеми, які провідні фахівці пов'язують з процесом багаторічної спортивної підготовки. Зараз у спортивній аеробіці (аеробній гімнастиці) стоїть проблема розвитку спеціальних фізичних якостей спортсменів, починаючи саме з етапу початкової підготовки. Також недостатньо вирішені питання підбору адекватних засобів і методів, їх раціональне поєднання у тренувальному процесі саме з огляду на специфічність змагальної діяльності цього виду спорту, сучасне суддівство і завдання даного етапу. Мета роботи - теоретично розробити та експериментально обгрунтувати методику вдосконалення спеціальної фізичної підготовки гімнасток у спортивній аеробіці на етапі початкової підготовки. Використано комплекс наукових методів дослідження (педагогічні, медико-біологчні методи дослідження та методи математичної статистики). В експериментальній частині взяли участь 32 спортсменки (7 - 8 років). Сформовано дві групи (контрольна - 16 дівчаток, і основна - 16 дівчаток). За рахунок використання експериментальної методики, підбору засобів та оптимального поєднання навантажень з урахуванням вікових особливостей юних спортсменок одержано приріст фізичної працездатності, підвищилася фізична та функціональна підготовленість гімнасток основної групи. Розроблена методика вдосконалення спеціальної фізичної підготовки гімнасток 7 - 8 років, які займаються спортивною аеробікою (аеробного гімнастикою), забезпечує зростання фізичних можливостей спортсменок, вирішує основні завдання етапу підготовки на основі урахування специфіки рухової діяльності, сенситивних періодів розвитку фізичних якостей у даному виді спорту, сприяє всебічному фізичному розвитку, комплексній фізичної підготовленості, закладці специфічної функціональної бази для ефективного навчання техніки. | ||
| 6. |
Артем’єва Г. Методика вдосконалення рівноваги тіла спортсменів з акробатичного рок-н-ролу на етапі попередньої базової підготовки [Електронний ресурс] / Г. Артем’єва, Т. Мошенська, А. Паньшина, Є. Медведєв // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2020. - № 1. - С. 98-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2020_1_19 | ||
| 7. |
Артем'єва Г. П. Побудова комплексної програми оздоровчого тренування для жінок першого періоду зрілого віку [Електронний ресурс] / Г. П. Артем'єва, І. С. Латвинська, Т. В. Мошенська // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2020. - № 6. - С. 58-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2020_6_11 Мета роботи - визначити ефективність побудови комплексної програми оздоровчого тренування для жінок першого періоду зрілого віку (ППЗВ). Дослідження тривало протягом 2019 - 2020 навчального року на базі фітнес-клубу "Територія Fitness". За однорідністю ознак сформовано дві групи жінок ППЗВ - контрольна (КГ) та експериментальна (ЕГ), по 13 осіб у кожній. Застосовувались сучасні методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення літературних джерел, педагогічне спостереження, педагогічний експеримент, педагогічне тестування, медико-біологічні методи, методи математичної статистики. У процесі проведення експериментального дослідження побудовано програму оздоровчого тренування. Програма враховувала розподіл фізичного навантаження залежно від завдань кожного періоду, етапу, мезо- та мікроциклу. Встановлено, що комплексна програма оздоровчого тренування довела свою ефективність. У ході експерименту спостерігалися міжгрупові достовірні зміни соматометричних і функціональних показників жінок ППЗВ за p << 0,05 і фізичної підготовленості за p << 0,05, p << 0,01, p << 0,001. Приріст соматометричних показників і показників функціонального стану організму жінок ЕГ складає 4,7 % - 17,3 %. У той час у жінок КГ діапазон змін цих показників коливається у межах від 0,4 до 12,2 %. У показниках фізичної підготовленості також спостерігається більш значний їх приріст у жінок ЕГ, а діапазон складає проміжок від 14 до 45,8 %. У жінок КГ приріст показників фізичної підготовленості знаходиться у межах 7 - 24 %. | ||
| 8. |
Тодорова В. Г. Моделювання річного циклу підготовки спортсменів з аеробної гімнастики на етапі спеціалізованої базової підготовки" [Електронний ресурс] / В. Г. Тодорова, І. О. Бодренкова, Т. В. Мошенська // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2021. - № 3. - С. 33-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2021_3_7 Мета роботи - розробити модель річного циклу підготовки спортсменів 12 - 14 років, що спеціалізуються в аеробній гімнастиці на базі відомої методології в складно-координаційних і гімнастичних видах спорту з урахуванням специфіки даного виду спорту. У дослідженні брали участь 24 спортсменки віком 12 - 14 років. Проведено аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент і використано методи математичної статистики. Досліджено специфіку аеробної гімнастики як виду спорту. Виявлено та практично обгрунтовано ефективні засоби, методи та тренувальні навантаження етапу спеціалізованої базової підготовки (СБП). Визначено та встановлено рівень розвитку фізичних якостей, спеціальної фізичної підготовленості та технічної майстерності спортсменів 12 - 14 років протягом річного макроциклу. Експериментально доведено та математично підтверджено, що розроблена модель двоциклової річної підготовки (ДЦРП) є найбільш ефективнішою для визначення готовності до змагальної діяльності спортсменів 12 - 14 років, які займаються аеробною гімнастикою на етапі СБП. Встановлено, що запропонована модель ДЦРП спортсменів 12 - 14 років, які займаються аеробною гімнастикою на етапі СБП, призводить до поліпшення рівня розвитку як окремих фізичних якостей і підвищення рівня спеціальної підготовленості, так і набуття спортсменами стабільності та якості виконання технічних елементів змагальної програми. | ||
| 9. |
Юсупова Л. О. Факторна структура підготовленості юних спортсменів аеробної гімнастики [Електронний ресурс] / Л. О. Юсупова, І. О. Бодренкова, Т. В. Мошенська // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2021. - no. 6. - С. 13-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2021_6_4 Мета роботи - провести багатофакторний аналіз підготовленості юних спортсменів аеробної гімнастики, визначити провідні фактори та обгрунтувати планування тренувального процесу спортсменів даного виду спорту. В дослідженні брали участь 20 спортсменок віком 7 - 9 років. Методи дослідження: аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент і методи математичної статистики. Вивчено сучасний стан тренувального процесу юних спортсменів аеробної гімнастики та досліджено специфіку даного виду спорту. Визначено факторну структуру підготовленості юних спортсменок аеробної гімнастики та встановлено 6 основних факторів. Експериментально доведено та математично підтверджено, що в перший і найголовніший фактор увійшли показники швидкісно-силової підготовленості та топпінг-тест у поєднанні з антропометричними даними. Отримані дані збігаються з даними кореляційного аналізу та свідчать про те, що в сучасній аеробній гімнастиці точність виконання рухів повинна поєднуватися з швидкісно-силовою підготовленістю та антропометричними даними. Результати факторного аналізу показали, що при навчанні основним технічним елементам в аеробній гімнастиці слід робити акцент не тільки на просторово-часових параметрах виконання, але й на швидкісно-силовому аспекті їх виконання. | ||
| 10. | 
Артем’єва Г. Вплив занять оздоровчим фітнесом з використанням обладнання TRX на показники функціонального стану жінок 30-35 років [Електронний ресурс] / Г. Артем’єва, І. Латвинська, Т. Мошенська // Health-saving technologies, rehabilitation and physical therapy. - 2021. - № 2021. - С. 8-12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/HSTRPT_2021_2021_3 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |